Wie gut gelingt es Trainern, den Stoff „rüberzubringen“? Wecken und halten sie das Interesse der Lernenden am Thema? Das klappt besonders dann gut, wenn die Teilnehmer sich aktiv mit dem Lernstoff auseinandersetzen. Mit den Munterrichtsmethoden von Harald Groß sind die Lernenden – mit Lernerfolg und zugleich mit Freude – munter bei der Sache. Und das auch bei sperrigen Themen!

Zum Artikel: https://www.trainertreffen.de/sec-sites/mitglieder/tkb-archiv/0901_werkzeuge_harald_gross.pdf