Jetzt hat die Trainertreffen-Kollegin im managerSeminare-Verlag ihr „Humorkochboch für Trainer“ veröffentlicht, in dem sie nicht nur eben jene Trainerquickies serviert, sondern auch zahlreiche andere und aufwändigere Methoden auftischt – alle mit dem Ziel Humor, Witz und Schmackes ins Seminar zu bringen. Das geschieht mittels eines 5-Gänge-Menüs bestehend aus:

1. Einem flammenden Plädoyer für den gezielten Einsatz von Humor als Seminarmethode: Vorteile, notwendige Vorüberlegungen zur Zielgruppe, Reflektion der eigenen Einstellung zum Thema.
2. Möglichkeiten, die vergleichsweise wenig Arbeit und viel Eindruck machen, weil sie ganz nebenbei eine überraschende und witzige Komponente ins Seminar bringen: Plastische Bilder, unterhaltsame Seminarprotokolle, besondere Seminarmaterialien oder Anleihen bei Fernseh- und Kino-Genres.
3. Techniken, die sowohl das Gruppengefühl stärken, die Teilnehmenden ihr kreatives Potenzial ungehemmt entfalten lassen als auch die eigenen thematischen Inputs ordentlich aufpeppen.
4. Methoden, die von vornherein klar machen, dass hier Action angesagt ist: Teilnehmeraktivierung von A wie Ankommen bis Z wie Zünftig parodieren - immer mit dem Ziel Inhalte zu vertiefen und neue Perspektiven zu gewinnen.
5. Formate, die vergleichsweise viel Arbeit und dafür auch entsprechend Eindruck machen, indem sie die Inhalte eines mehrtägigen Trainings als Seminar-Soap oder -Serie wiederholen, verankern und auf den beruflichen Alltag übertragen.

Dass in Seminaren und Trainings, in denen viel gelacht wird und die Teilnehmenden Spaß haben, nicht nur ein ganz besonderes Wir-Gefühl entsteht, sondern auch die zu vermittelnden Inhalte deutlich besser und leichter gedeihen, ist kein Geheimnis. Das hinzukriegen manchmal schon. Sich hier auf den Zufall, Situationskomik oder die eigene Tagesform zu verlassen ist eine Möglichkeit – wenn auch nicht die beste. Stattdessen ist es sinnvoll, der Empfehlung der Autorin zu folgen und Humor im Seminar systematisch zu planen, vorzubereiten und als festen Bestandteil ins Trainingskonzept aufzunehmen. Und genau dabei unterstützt dieses Buch mit zahlreichen Anregungen, Ideen, Methoden und Varianten. Übrigens nicht nur Trainerinnen und Trainer, die Humor im Seminar für den Lernturbo schlechthin halten, sondern auch Kolleginnen und Kollegen, die der Angelegenheit eher skeptisch gegenüber stehen. Denn von Krachern am laufenden Band bis zum Einsatz von Komik in homöopathischen Dosen zum An- und Austesten ist hier alles möglich, ausführlich beschrieben und – falls nötig - mit Warnhinweisen versehen.  

Die Beispiele des Buches stammen oft aus Seminaren mit tendenziell jüngeren Teilnehmenden und kaufmännischen Themen. Das macht aber nichts. Die Autorin schreibt so lebhaft und farbig, dass sich noch während des Lesens erste Ideen aufdrängen, wie die jeweilige Methode an die eigenen Bedürfnisse angepasst werden kann. So lässt sich beispielsweise die Methode „Wordplay“ - im Buch in erster Linie als Kreativitätsübung verortet – auch ausgezeichnet im Rahmen von Rhetorikseminaren einsetzen, um den Teilnehmenden ein Gefühl dafür zu vermitteln, wie sich leicht und spielerisch Einstiege entwickeln lassen, mit denen sie von der Norm abweichen und ihr Publikum überraschen können.

Mein Fazit: Ein anregendes Buch, großzügig bebildert, geradeheraus, frisch von der Leber weg. Und glaubwürdig. Sandra Dirks lebt, was sie propagiert. Das macht Lust darauf, ihre Ideen für die eigene Trainingspraxis abzuwandeln und auszuprobieren.

 

Barbara Materne

 

Zum Trainer-Profil der Rezensentin